(单选题)
学校设有代表各种观念的课程,有固定的社会结构和错综复杂的人际关系,有其他社会化机构所没有的典礼、仪式、校规和象征,这一切都构成了所谓的()。
A校园环境
B校园文化
C学校设施
D校园基础
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
学校根据自己的教育观念自主开发的课程称为()。
(单选题)
()是指学校课程体系中各种课程类型及具体科目的组织、搭配所形成的合理关系与恰当比例,是由各类课程构成的、有机的、完整的统一体。
(单选题)
高等学校的社会服务职能无论在观念上还是在实践上,首先是在()产生的。
(填空题)
()试图适应学校课程,特别是职业适应课程来增强学生的职业能力、加强社会责任感的教育,以缓解社会矛盾,体现了社会对教育,特别是高等教育的期望。
(多选题)
高等学校课程内容选择应遵循的基本原则有()。
(填空题)
目前比较有代表性的新的课程领域主要有:()。
(单选题)
《莫里尔法案》在美国高等教育史上具有划时代意义,代表高等学校直接为社会服务职能的出现,该法案颁布的年份是()年。
(填空题)
高等学校课程的横向结构是以课程对于()来划分的。
(多选题)
高等学校社会服务的特点有()。