（1）酸生长学说：
I.AA激活细胞质膜上的质子泵 → 活化的质子泵将细胞内的H+泵到细胞壁中 → 酸性条件下，细胞壁中某些多糖水解酶活化 → 细胞壁中多糖分子交织点断裂 → 细胞壁松弛 → 细胞水势下降，细胞吸水 → 细胞伸长。
（2）基因活化学说：
IAA与细胞质膜上的或细胞质中的受体结合 → 生长素-受体复合物诱发IP3产 生，IP3打开细胞器的Ca2+通道，细胞质中的Ca2+水平增加 → Ca2+进入液泡， 置换出H+，H+活化细胞质膜上的ATP酶 → 蛋白质磷酸化 → 活化的蛋白质与 生长素形成蛋白质-生长素复合物 → 蛋白质-生长素复合物诱导细胞核转录合 成mRNA → 合成构成细胞质和细胞壁的蛋白质 → 细胞伸长。
（简答题）
试述生长素（IAA）促进细胞伸长的作用机理。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
由于生长素和酸性溶液都可促进细胞伸长，所以酸生长学说可以阐明生长素的作用机理。
（单选题）
生长素促进细胞伸长，与促进（）合成无关。
（简答题）
试述生长素（IAA）极性运输的机理。
（填空题）
GA促进生长具有三个特点：促进（）植物生长；促进（）的伸长而不是促进节数的增加；不存在（）浓度的抑制作用。
（填空题）
促进侧芽生长、削弱顶端优势的植物激素是（）；加速橡胶分泌乳汁的是（）；促进矮生玉米节间伸长的是（）；降低蒸腾作用的是（）；促进马铃署块茎发芽的是（）。
（简答题）
试述生长素、赤霉素促进生长的作用机理。
（填空题）
植物生长调节剂能诱导瓜类的性别分化，一般IAA引起（）花分化，GA促进（）花分化，乙烯抑制（）花分化，而CCC则促使多开（）花。
（判断题）
乙烯利促进黄瓜多开雌花是通过IAA和ABA的协同作用实现的。
（单选题）
超适量的IAA对植物生长有抑制作用，这是由于其诱导生成了（）引起的。
