直观性原则是指在教学中充分利用学员的各种感官和已有经验,通过各种形式的感知,丰富学员的感性认识和直接经验,是学员获得生动的表象,从而有助于动作技能的形成。可以在以下四方面进行
①示范:示范是游泳教学中最常见的方法。示范的内容包括技术动作和练习方法的示范。在集中教学中,教师示范市学员必须在岸上,以确保安全。
②手势的运用,用手势可以表示指导员的组织工作意图、技术动作的要求和纠正错误动作。组织工作手势包括开始、停止、集合、下水、上岸和示意游距。技术手势表示技术动作。无论运用何种手势,事前都要和学员讲清楚,并有明确的约定。在游泳教学中,指导员大多数是站在岸上,必须充分利用手势帮助教学。
③挂图、照片、幻灯、录像等直观教具的运用:有些不能够分解的动作,结构复杂的动作和动作细节都可以利用挂图和放慢速录像以显示动作结构和细节。帮助学员更好地理解动作过程,收到更好的教学效果。
④语言的运用:对于年龄小的学员,要用形象的语言代替一些名词术语。例如:蛙泳蹬夹腿的动作像筷子夹菜;游仰泳的时候,身体躺在水面上像躺在床上一样伸展并防松等,这些形象的语言有助于学员队动作要点的理解。
(简答题)
试述游泳教学中应当从哪几个方面贯彻直观性原则?
正确答案
答案解析
略