(填空题)
根据访谈问题的设计可以将访谈分为标准化访谈、()和非标准化访谈。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(简答题)
访谈调查法有哪些优点和局限?
(填空题)
()是在科学方法论和教育评价理论的指导下,通过问卷、访谈、测验等科学方式,有目的、有计划、系统地收集有关教育评价信息与资料的方法。
(填空题)
测验的类型按测验的标准化程度分,可分为标准化测验和()。
(填空题)
测验的类型按解释分数的标准分,可分为()和标准参照测验。
(填空题)
教育评价标准中的数量式标准可分为数量点式标准、()、隶属度式标准。
(填空题)
测验的类型按试题类型分,可以分为()和()。
(填空题)
测验的类型按照测验的性质分,可以分为成就测验和()。
(填空题)
观察法根据观察实施的方式可分为()和无结构观察法。
(填空题)
观察法根据观察时评价者是否借助于仪器,可分为直接观察法和()。
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