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(简答题)

简述高等学校教师职业道德规范。

正确答案

(1)爱国守法
(2)敬业爱生
(3)教书育人
(4)严谨治学
(5)服务社会
(6)为人师表

答案解析

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    高等学校应当对教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员的思想政治表现、职业道德、业务水平和工作实绩进行考核,考核结果作为()的依据。

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  • (单选题)

    要完善教师评聘和考核机制,增加课堂教学权重,引导教师将更多精力投入到课堂教学上,完善教师职业道德规范,实施师德“()”。

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  • (单选题)

    《教师法》第十七条规定:“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的()的内容。

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  • (判断题)

    《国家中长期教育改革的发展规划纲要(2010-2020年)》提出建立统一的中小学教师职务(职称)系列,在中小学设置正高级教师职务(职称)。探索在职业学校设置正高级教师职务(职称)。()

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  • (单选题)

    高等学校要坚持把()作为中心环节,把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容,整体规划、统筹安排,不断提高队伍的专业水平和职业能力,保证辅导员工作有条件、干事有平台、待遇有保障、发展有空间。

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  • (填空题)

    高等学校各门课程都具有(),所有教师都负有()。

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  • (单选题)

    不属于高等学校教师管理制度的是()。

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