（单选题）
对学生进行运动技能成绩的评定可采用（）
A定量评定
B定性评定
C定性与定量相结合
D因人而异
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
《体育与健康课程标准》对学生学习成绩评定形式有（）、（）、（）。
（判断题）
学生学习成绩评定除有教师评定，学生自我评定外，还必须有家长评定
（判断题）
高中学生体育与健康学习成绩评价应采用等级评定
（填空题）
运动选材还要考虑的其他因素有：（）、（）、（）、（）、（）、家庭、社会在已往和未来对学生的影响，学习成绩和思想品德水平等。
（判断题）
小学1-----6年级的体育教学，在让学生体验参加体育活动的同时，还应加强对运动技能的学习。
（判断题）
小学1-6年级的体育教学，在让学生体验参加体育活动的同时，还应加强对运动技能的学习。
（单选题）
动机与运动技能的形成和运动成绩的提高及表现的关系是很复杂的，它们之间是呈（）关系。
（单选题）
以下测量指标中，反映对运动技能操作过程进行评价的是（）。
（单选题）
篮球教学中成绩考核的目的在于（）学生掌握篮球理论、技术与技能的实际水平，促进学生勤学苦练，全面完成教学大纲所规定的任务内容和要求。
