（单选题）
因特网上提供的服务有很多，以下不是因特网服务的是（）。
A传真
BIP电话
C在线电影
DQQ传输
正确答案
答案解析
传真机的工作原理很简单，即先扫描即将需要发送的文件并转化为一系列黑白点信息，该信息再转化为声频信号并通过传统电话线进行传送。接收方的传真机“听到”信号后，会将相应的点信息打印出来，这样接收方就会收到一份原发送文件的复印件。传真的整个工作过程并没用到因特网。
相似试题
（单选题）
下列选项中，不是因特网提供的基本服务的是（）。
（单选题）
目前因特网上常用的搜索引擎有全文搜索引擎和（）。
（简答题）
据统计，我国青少年患“网络成瘾症”的人数为7%，针对这一社会现象，A说：“因特网上病毒泛滥，垃圾信息成堆，可见因特网没什么利用价值”，B说：“因特网有丰富的资源和有价值的信息，应鼓励青少年积极合理使用网络”，C说：“因特网给青少年带来了不良影响，青少年不应接触因特网”，对此你怎么看？
（单选题）
在因特网上查找信息时，下列说法正确的是（）。
（单选题）
想熟练在因特网上查找相关资料，应该学会使用（）。
（简答题）
阅读下列材料毛老师在上“因特网上信息的搜索、浏览及下载”这一课时问学生因特网信息的搜索有几种方法，有位平时学得不好的学生说：“知道有几种方法有意思吗？我知道搜索不就好了，现在还有谁不会上网百度呀？”全班同学都开始哈哈大笑。毛老师觉得很生气，他的答题并不是毛老师所想要的，而且毛老师觉得这个学生就是捣乱。请结合上面的题例对下列问题进行分析： （1）题例中的偶发事件的起因是什么？ （2）你要是毛老师，你会如何处理这则偶发事件？谈谈你的想法。
（简答题）
案例：阅读下列教学片段，回答问题。毛老师在上《因特网上信息的搜索、浏览及下载》这一课时问学生因特网信息的搜索有几种方法，有位平时学得不好的学生说：“知道有几种方法有意思吗？我知道搜索不就好了，现在还有谁不会上网百度呀？”全班同学都开始哈哈大笑。毛老师觉得很生气，他的答案并不是毛老师所想要的，而且毛老师觉得这个学生就是想捣乱。你要是毛老师，你会如何处理呢？问题： （1）案例中的偶发事件的起因是什么？ （2）你要是毛老师，你会如何处理这则偶发事件？谈谈你的想法。
（单选题）
在使用因特网的过程中，我们应该做到（） ①自觉遵守信息安全相关法律法规 ②增强自护意识，不随意约会网友 ③随意上传大量的垃圾信息 ④不在因特网上传播不良信息
（单选题）
某用户在因特网上查询火车票时，部分信息如下图所示，下列说法错误的是（）。
