(单选题)
只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时,一种学习才能影响另一种学习,即才会产生学习的迁移。这是()的观点。
A形式训练说
B共同要素说
C概括说
D官能说
正确答案
答案解析
略
相似试题
(判断题)
概括说认为。迁移的发生不在于有多少共同因素或掌握了多少原则,而在于能否突然发现两种学习情境中的关系,这才是实现迁移的根本条件。
(判断题)
贾德的实验表明,虽然先后两个学习项目之间有共同的刺激与反应成分,但迁移不能自动发生。
(判断题)
课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生的学习方式。
(单选题)
在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的心理学流派是()。
(单选题)
测验中可以直接提问或以不完整的句子的形式出现,目的是为了设置问题情境的是()。
(单选题)
教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境,引导学生去探究和发现知识和问题的方法是()。
(单选题)
教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境,引导学生探究和发现新知识和问题的方法是( )。
(单选题)
教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境,引导学生探究和发现新知识和问题的方法是()。
(单选题)
课堂学习情境的安排上应考虑()。