（简答题）
诗书画幼儿喜欢扮演什么角色？表现出什么样的行为？幼儿有怎样的心理体验？
正确答案
游戏中幼儿喜欢扮演妈妈、教师、司机、医生、警察等角色。例如，他们会学着妈妈炒菜的样子、学警察站立不动或者指挥交通的样子、学医生给病人看病或打针的样子。角色游戏是幼儿建立积极情感、调整消极情感的途径，也是表露或发泄情感的渠道。在游戏中幼儿体验各种情感，如快乐、对别人的关心和同情、成功的喜悦或恐惧等，又可以控制这些情感。角色游戏的一方提供消除情感的出路，减少情感上的失调，战胜情感上的障碍；另一方面以活动成功的满足，增强控制环境的能力，增长信心。
答案解析
略
相似试题
（单选题）
在“医院”游戏中，扮演医生的幼儿要判断病人得了什么病，然后决定给病人吃什么药、打什么针。这反映了游戏可以促进幼儿（）。
（名词解析）
角色扮演
（单选题）
幼儿根据故事、童话、舞蹈等文艺作品的内容，指导幼儿进行扮演的游戏。这是（）。
（单选题）
中班幼儿在角色游戏中会（）。
（简答题）
幼儿表演游戏的特点和作用是什么？
（简答题）
幼儿游戏场地环境创设的原则是什么？
（单选题）
角色游戏的实质即幼儿通过自己的（）、面部表情和言语等来塑造某一特定的角色。
（简答题）
本体性游戏和工具性游戏在幼儿园教育中具有什么作用？
（单选题）
年龄段的幼儿以无意注意为主，角色游戏随意性较强，主题没有明确的目的，会时时转换自己的游戏角色。 （）
