(多选题)
教育制度自身所具有的特征概括为()
A客观性
B强制性
C价值性
D教育性
E历史性
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
教育具有自身的规律,对社会政治经济制度和生产力等具有能动作用,这是教育的()
(填空题)
教育对生产力和政治经济制度既有依赖性,又具有自身的()。
(简答题)
李镇西提倡“语文民主教育”的特征可概括为?
(单选题)
我们在课程中对多重障碍儿童的各方面特征进行了总结,包括他们的智力功能、学习效率、思维概括、沟通交流、身体运动、生活自理、行为交往和(),这让我们认识到多重障碍儿童不仅存在缺陷和不足也具有自身的优势。
(单选题)
西方现代学校教育制度的类型可概括为双轨制、单轨制和()
(填空题)
()教育是一种通识教育,其目的是为了培养具有高尚情操、有高深学问、高级思维,能自我激励、自我发展的人才,它是一种博雅教育,注重理智的培养和情感的陶冶,概括起来有三个明显特征:(),(),()
(填空题)
小学教育的重要性,一是决定于小学教育在整个教育中的(),二是决定于小学教育在儿童发展中();小学教育具有一般教育的特点外,还有它自身独具的基本特征,它是()、()、()。
(单选题)
()主张通过艺术教育促进儿童人格的发展,认为儿童生来具有艺术潜能,并具有不同的表现类型(他将其概括为八大类型)。
(判断题)
比较教育是以比较法为基本研究方法,对两个或两个以上国家或地区的当代教育制度和教育问题进行比较分析,以为本国的教育发展提供借鉴,从而实现教育自身的发展与完善的研究。