（多选题）
按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为（）。
答案解析
（判断题）
游戏是幼儿的本能活动，孩子天生就会做游戏。
为幼儿提供游戏材料时，尽量提供无固定功能的游戏材料。
游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没有必要进行教学。
为了保证游戏对幼儿的教育作用，教师应该树立指导游戏的权威。
（简答题）
简述幼儿教师介入游戏的时机。
简述幼儿游戏的特点。
论述如何组织与指导幼儿进行游戏活动。
（单选题）
幼儿在游戏活动中的动机往往是（）
