在中央层面，正式提出公办学校转制改革意向的政策文件是《国务院关于（中国教育改革和发展纲要）的实施意见》。
虽然，中小学转制改革的意图在不同时期的侧重点有所不同，但“促进社会力量办学”的目标却贯穿其中。
从改变国家包揽办学局面、筹集教育经费的角度看，转制改革确实取得了一定的效果。"转制"改革在一定程度上解决了教育经费问题，但造成了不利于社会力量办学的后果。这是有意政策行动的意外后果。
（简答题）
分析论述我国公办中小学转制改革政策执行产生的意外后果，你对这种意外后果有何看法？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
来自教育部的消息说，2002年，据不完全统计，教育部和各地教育监察部门查出公办中小学各种违规收费4.2亿元，查处乱收费案件6934件，处理责任者3363人，其中通报批评2230人，受党政纪处分1133人，清退资金3.5亿元，但治理任务仍十分艰巨。但来自某市一所重点小学的校长说，国家要求学校实行新课程改革，要求教育教学和管理过程实施新理念，但新做法是需要成本的，比如要求学校实施档案袋评价，而档案袋是要花钱的。国家让你必须按高要求做事，但又不给你提供基本的条件，校长办学真的很难。
（简答题）
来自教育部的消息说，2002年，据不完全统计，教育部和各地教育监察部门查出公办中小学各种违规收费4.2亿元，查处乱收费案件6934件，处理责任者3363人，其中通报批评2230人，受党政纪处分1133人，清退资金3.5亿元，但治理任务仍十分艰巨。但来自某市一所重点小学的校长说，国家要求学校实行新课程改革，要求教育教学和管理过程实施新理念，但新做法是需要成本的，比如要求学校实施档案袋评价，而档案袋是要花钱的。国家让你必须按高要求做事，但又不给你提供基本的条件，校长办学真的很难。
（多选题）
公立转制学校筹集教育经费的方式有（）
（简答题）
如何评价公立学校“转制”的办学模式？
（简答题）
简评公立学校转制模式。
（名词解析）
公立学校转制
（多选题）
公立学校转制后所享有的办学自主权主要有（）
（多选题）
介于公办与民办之间的混合型学校模式有（）
（多选题）
政策实施分析阶段，政策分析者应该做出的询问有（）
