①基本生存能力的培养；
②生活自理能力的培养；
③与人合作能力的培养。
（简答题）
简述家庭培养孩子基本生活能力的内容。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
基本生活能力的培养包含哪些内容？
（单选题）
家长为孩子创设一个和谐的家庭生活环境，使孩子收到潜移默化的影响来培养孩子良好品质的方法是（）。
（单选题）
家长有意识地创设一个和谐的家庭生活环境，使孩子通过家庭环境的各种教育因素受到耳濡目染、潜移默化的影响，以培养孩子良好行为习惯和道德品质的一种方法，这种家庭教育方法是（）
（单选题）
家庭在培养年轻一代对社会生活的适应能力、性格的形成以及发育成长方面主要是将（）
（单选题）
一日生活活动的组织中要求教师要在了解幼儿特点与需要的基础上，为幼儿生活经验的积累与能力的培养提供环境条件及经验的支持，同时，又要给孩子提供主动练习的机会。这一要求体现了一日生活活动组织的（）。
（判断题）
学前儿童家庭教育的目的是：家长充分利用家庭优势和社区资源，创设良好的家庭环境，对学前儿童施以多种影响，培养学前儿童良好的生活习惯和自理能力，增强体质，激发求知兴趣，提高认知能力，掌握社会规范，塑造良好个性品质，发展审美能力，促进学前儿童身心全面、和谐、健康发展。
（简答题）
简述培养学前儿童对小学生活的适应性的具体内容。
（判断题）
在学前儿童家庭德育中，家长可以通过恐吓孩子来培养孩子勇敢的品质。
（填空题）
学前儿童家庭创造教育的任务不是苛求孩子去发明什么、创造什么，而是培养孩子的（）、（）和。
