(填空题)
每个人都有不同的思维习惯,大体而言,可以分为()和()。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(多选题)
每个人都有多种表现的领域,表现为()。
(填空题)
()认为,只要人的行为不妨害他人的权利,每个人都可以做任何他们想做的事情。
(判断题)
网络教育的课程按性质分为不同课程模块,每个课程模块都有多门课程可供学生选择。
(判断题)
开放教育的课程按性质分为不同课程模块,每个课程模块都有多门课程可供学生选择。
(单选题)
美国哈佛大学心理学家加德纳认为,每个人都或多或少拥有不同的九种智力,这九种智力代表了每个不同的潜能,这些潜能只有在适当的情境中才能充分地发展出来。这一全新的智力理论的中央意义是积极的学生观、()和灵活多样的评价观。
(多选题)
幼儿在园的一日生活由各种不同类型的活动组成。这些活动可从不同维度进行分类。从参与活动的自主性程度来看,大体上可以分成()
(多选题)
就一般教学情境下运用的档案袋评价而言,其目的大体上可分成()。
(简答题)
每个人都应明确自己的岗位责任,它主要是指什么?
(单选题)
()的理论认为每个人都适合某些职业,每种职业也都需要某种人格特质。