（单选题）
在某个发展阶段，儿童的心理从见不到物体就认为其不存在发展到物体从眼前消失了仍然认为它可能存在。该阶段为（）。
A感知运动阶段
B前运算阶段
C具体运算阶段
D形式运算阶段
正确答案
答案解析
儿童知道不在眼前的物体仍然存在，这种现象称为“客体永久性”，这说明儿童的认知发展处于感知运动阶段。
相似试题
（单选题）
以时间为标准，在同一时间对某个年龄组或几个年龄组的儿童的心理发展进行研究的方法属于（）。
（单选题）
儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为（）。
（单选题）
儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的（）。
（单选题）
幼儿在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，但过了这个时期，发展的障碍就较大了，这个时期称为（）。
（单选题）
儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是在（ ）。
（简答题）
学前儿童心理发展各年龄阶段的主要特征
（单选题）
弗洛伊德的心理性欲发展阶段中，3~7岁儿童处于（）阶段。
（简答题）
简述我们关于儿童心理发展年龄阶段划分的标准。
（单选题）
根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3～4岁儿童属于（）。
