（多选题）
一个人的生理素质、心理素质和思维素质在潜力素质系统结构中（）
A相互贯通
B相互作用
C相互理解
D相互制约
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
一个人的心理素质如何，可能是在关键的时刻才表现出来，却是经过（）的过程形成的。
（单选题）
下列关于个体的生理、心理、社会文化素质的关系，说法正确的是（）。
（判断题）
素质教育理论认为，个人是社会的个人，社会是个人组成的社会，个人和社会在本质上是一致的；在社会为本和个人为本之间，素质教育应当兼顾两端，有所侧重，力求保持一种动态平衡。
（判断题）
一个人的素质是通过教育、自身社会实践和社会影响逐步形成的，它具有相对性和稳定性。
（多选题）
思维素质形成需要教育培养，提高思维素质的方法主要有（）。
（判断题）
思维和语言紧密相联，是个体社会素质形成和发展的最重要的生物基础。
（填空题）
心理健康教育的专门途径包括心理素质教育、（）和（）。
（简答题）
合格的心理辅导老师应具备哪些素质和技能？
（判断题）
教师的专业心理素质包括辅导心理素质。
