（单选题）
当一个人熟悉了一种物体的某种用途时，就很难看出该物体的其它用途。最初看到的用途越重要，就越难看出该物体的其它新用途。这在心理学中称为（）。
A功能盲区
B功能固着
C思维窄化
D思维僵化
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
当一个人熟悉了一种物体的某种功能时，就很难看出该物体的其他功能的心理特点。这一心理现象是（）。
（单选题）
当一个人看到某个制品的一种惯常用途后，就很难看出其他新的用途，这种现象叫（）
（单选题）
当一种学习对另一种学习产生积极的促进影响时，这种迁移称为（）
（单选题）
当一种学习对另一种学习产生积极的促进影响时，这种迁移称为（）。
（单选题）
当一种学习对另一种学习产生干扰影响时，这种迁移称为（）
（单选题）
当一种学习对另一种学习产生干扰影响时，这种迁移称为（）。
（填空题）
所谓（）是指当一种创新刚刚出现之时积极跟进，抓住其有待改进和完善之处，以获取巨大利益甚至占据市场、领导行业。
（单选题）
游戏是一种假装和想象的行为，假想是游戏和其他活动区分的重要标志。在游戏中，游戏者常常不受真实环境中具体条件和时间限制，通过想象创造新的形象。在游戏中，游戏者可以不按照物体的实际用途来使用物体，而是根据自己的想法和游戏情节的需要来使用。这表明（）。
（判断题）
儿童比较物体的量时，教师选择比较的物体要突出某种量。
