①投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为培育文明风尚和传承良好家风身体力行。
②以道德模范为榜样，推动学习宣传思想道德模范常态化，为传承良好家风提供力量。
③自觉践行社会主义核心价值体系，倡导爱国﹑敬业﹑诚信﹑友善，为良好家风注入时代内涵。
④传承良好家风，需要全面提高自身道德素质，大力弘扬中华民族传统美德，弘扬时代新风。
（简答题）
人们常把家教看作是养成人格美德的摇篮，将家风视为民风国风的风向标。古往今来，我们民族都比较重视家风教育，诸子百家、《三字经》、《弟子规》等经典教义影响千年，这些教义更多的承载着优秀传统文化的精髓。然而，央视2014年“新春走基层”记者到各地海采“家风是什么”调查时发现，少数人家庭观念淡漠，道德缺失，价值观扭曲，拜金享乐极端个人主义悄然滋长。 请从“精神文明创建”和“加强社会主义思想道德建设”的角度，就青年学生进一步传承良好家风提出合理化建议。
正确答案
答案解析
【考点】社会主义思想道德建设的主要内容；社会主义荣辱观与公民道德基本规范；建设社会主义核心价值体系
【分析】本题实际考察加强思想道德建设的措施，可从精神文明创建活动，学习道德模范，践行社会主义核心价值观，提高自身道德素质等角度组织答案，解答时需要注意本题的行为主体是青年学生。
【分析】本题实际考察加强思想道德建设的措施，可从精神文明创建活动，学习道德模范，践行社会主义核心价值观，提高自身道德素质等角度组织答案，解答时需要注意本题的行为主体是青年学生。
相似试题
（简答题）
人们常把家教看作是养成人格美德的摇篮，将家风视为民风国风的风向标。古往今来，我们民族都比较重视家风教育，诸子百家、《三字经》、《弟子规》等经典教义影响千年，这些教义更多的承载着优秀传统文化的精髓。然而，央视2014年“新春走基层”记者到各地海采“家风是什么”调查时发现，少数人家庭观念淡漠，道德缺失，价值观扭曲，拜金享乐极端个人主义悄然滋长。 请从“精神文明创建”和“加强社会主义思想道德建设”的角度，就青年学生进一步传承良好家风提出合理化建议。
（简答题）
人们常把家教看作是养成人格美德的摇篮，将家风视为民风国风的风向标。古往今来，我们民族都比较重视家风教育，诸子百家、《三字经》、《弟子规》等经典教义影响千年，这些教义更多的承载着优秀传统文化的精髓。然而，央视2014年“新春走基层”记者到各地海采“家风是什么”调查时发现，少数人家庭观念淡漠，道德缺失，价值观扭曲，拜金享乐极端个人主义悄然滋长。 请从“精神文明创建”和“加强社会主义思想道德建设”的角度，就青年学生进一步传承良好家风提出合理化建议。
（简答题）
“家”是连接个体与社会、私人领域与公共领域的关键点，是一座桥。家风，又称门风，是指一个家庭或家族的传统风尚或作风。家训、家风传承的是中国人和中国文化的美德，它是无言的教育，无字的典籍，无声的力量，会在潜移默化中影响人们的价值观。例如唐代诗歌革新的先驱陈子昂，他的成才与家教密切相关。其父陈敬元，一生不肯入仕。他弥留之际留给儿子的家训是：居家务期简朴、教子要有义方、和平以待人、为官务守廉正、凡事当留余地、恤贫苦乡亲、敬老兼爱幼、富不淫贫不盗。之后的10。多年，他的儿子、孙子和重孙，都遵循此家教，成为社会的有用之才。
（简答题）
“家”是连接个体与社会、私人领域与公共领域的关键点，是一座桥。家风，又称门风，是指一个家庭或家族的传统风尚或作风。家训、家风传承的是中国人和中国文化的美德，它是无言的教育，无字的典籍，无声的力量，会在潜移默化中影响人们的价值观。例如唐代诗歌革新的先驱陈子昂，他的成才与家教密切相关。其父陈敬元，一生不肯入仕。他弥留之际留给儿子的家训是：居家务期简朴、教子要有义方、和平以待人、为官务守廉正、凡事当留余地、恤贫苦乡亲、敬老兼爱幼、富不淫贫不盗。之后的10。多年，他的儿子、孙子和重孙，都遵循此家教，成为社会的有用之才。
（单选题）
人们常把保险比喻为“晴天的雨伞”、“生命的防火墙”。这说明商业保险是（）
（简答题）
阅读材料，回答问题 材料：家风是一种无言的教育、无字的典籍，无声的力量，在日常的生活中影响着孩子的心灵，塑造着孩子的人格。“家是最小国，国是千万家。”有好的家风，才能汇聚起好的国风。好的家风是社会精神文明的具体化，对社会精神文明起着深化、巩固的作用。在中国传统文化中，家风敦厚尤显重要，是中华民族的传统美德，指引人们传播正能量。
（简答题）
阅读材料，回答问题 材料：家风是一种无言的教育、无字的典籍，无声的力量，在日常的生活中影响着孩子的心灵，塑造着孩子的人格。“家是最小国，国是千万家。”有好的家风，才能汇聚起好的国风。好的家风是社会精神文明的具体化，对社会精神文明起着深化、巩固的作用。在中国传统文化中，家风敦厚尤显重要，是中华民族的传统美德，指引人们传播正能量。
（简答题）
阅读材料，回答问题 材料：家风是一种无言的教育、无字的典籍，无声的力量，在日常的生活中影响着孩子的心灵，塑造着孩子的人格。“家是最小国，国是千万家。”有好的家风，才能汇聚起好的国风。好的家风是社会精神文明的具体化，对社会精神文明起着深化、巩固的作用。在中国传统文化中，家风敦厚尤显重要，是中华民族的传统美德，指引人们传播正能量。
（单选题）
中国传统文化中注重个人修养，追求人格完善的美德传统在春秋战国时形成，汉代以后，尤其是历经宋明理学的发展，更进一步强化。下列不能反映这一传统美德的是（）
