（单选题）
婴儿时期大脑皮质功能发育不够成熟，神经活魂过程中兴奋与抑制不平衡，易兴奋，也易疲劳，对长期的刺激耐受力小，注意力很难持久，在从事某种活动后，大脑皮质的相应区域将由兴奋转入抑制，出现疲劳。因此，幼儿教师在安排幼儿一日生活时，应注意（）。
A形成动力定型
B保证劳逸结合
C保证睡眠时间
D保证饮食营养
正确答案
答案解析
儿童干一件事坚持不了多久，需要合理安排生活制度，经常变换活动内容和方式，使大脑皮层的“工作区”与“休息区”轮换，保证劳逸结合，从而预防过度疲劳。
相似试题
（填空题）
__________是儿童生理发育与心理发育最迅速的时期，这一时期儿童的神经系统与大脑发育迅速。
（单选题）
中外科学研究表明，人的大脑发育最快的时期是（ ）岁以前的阶段。
（单选题）
中外科学研究表明，人的大脑发育最快的时期是（）岁以前的幼儿阶段，以后再进行智力开发效果则微乎其微。
（单选题）
各种躯体系统功能的变化，大脑与神经系统的变化与发展是（ ）。
（单选题）
在儿童大脑皮质各区域中，最早成熟的是（）。
（单选题）
大脑皮层成熟的顺序是（）。
（填空题）
儿童大脑皮层各区成熟最晚的是（）。
（判断题）
幼儿的大脑发育标志着幼儿认识水平的提高。
（判断题）
儿童大脑各区的成熟程序是由前往后分别进行的，其程序是枕叶、颞叶、顶叶、额叶。
