（单选题）
高中新课改实施以来，我国共推出四套高中历史教材，分别是人教版、人民版、岳麓版和北师大版等。四种版本教材虽然“以课标为中心”进行编写，但由于编者对课程标准的理解不同、史学修养不同、甚至史学观点不同，导致教材在语言表述上出入较大。以“马克思主义的诞生”一课为例，人教版用“《共产党宣言》的问世”作为小标题，而人民版却使用“沐浴全世界工人的阳光”这样的表述。据此，你认为人民版的编者最有可能采用哪种史观编写教材（）
A革命史观
B近代化史观
C文明史观
D全球化史观
正确答案
答案解析
本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，归纳、概括，并作出准确判断的能力。根据题干要求及题干材料关键信息“《共产党宣言》的问世”、“沐浴全世界工人的阳光”等，本题考查史观相关内容。结合所学知识，分析、判断，不难得出，人民版的编者最有可能采用的史观，即是全球化史观，又称整体史观。综上，故，本题正确答案选D。其余ABC三项均不正确。
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（单选题）
学校高中楼每层7个教室共3层，选择高中楼的网络节点的恰当部位是（）
（简答题）
材料一：自秦汉以来，中国就是一个统一的多民族国家。在漫长的历史进程中，中国各族人民密切交往、相互依存、交流融合、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局。在新时期，为实现我国经济社会事业又好又快发展、促进我国的团结统一和繁荣富强、全面构建和谐社会，必须大力加强学校的民族团结教育工作。为此，教育部下发通知，从2010年起中小学增加民族团结教育教材，即小学的《中华大家庭》和《民族常识》、初中的《民族政策常识》和高中的《民族伦理常识》。请阐述中华民族团结统一的文化根基。
（简答题）
新时期最鲜明的特征是改革开放。高中学生王某利用暑假带领第一小组同学进行了社会调查。 情景一同学们走访了现年55岁的李伯伯家，了解和认识改革开放以来家乡居民生活的变化，下表是同学们所作的记录。 年份情景二同学们在采访中了解到，李伯伯家把不花的钱统统存入银行，理财方式单一。
（简答题）
新时期最鲜明的特征是改革开放。高中学生王某利用暑假带领第一小组同学进行了社会调查。 情景一同学们走访了现年55岁的李伯伯家，了解和认识改革开放以来家乡居民生活的变化，下表是同学们所作的记录。 年份情景二同学们在采访中了解到，李伯伯家把不花的钱统统存入银行，理财方式单一。
（简答题）
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（单选题）
2012年9月1日，是我国新《义务教育法》实施6周年。自义务教育法颁布实施以来，我国义务教育取得了举世瞩目的成就，但也出现了教育发展不均衡等新问题。这体现的哲理是（）
（单选题）
某校一高中生近日通过哈尔滨《新晚报》——“老百姓”栏目发表市民建议，《人行道板不防滑建议应更换》。这是他通过（）行使监督权。
（单选题）
某校一高中生近日通过哈尔滨《新晚报》——“老百姓”栏目发表市民建议，《人行道板不防滑建议应更换》。这是他通过（）行使监督权。
（简答题）
新时期最鲜明的特征是改革开放。高中学生王某利用暑假带领第一小组同学进行了社会调查。 情景一同学们走访了现年55岁的李伯伯家，了解和认识改革开放以来家乡居民生活的变化，下表是同学们所作的记录。 年份情景二同学们在采访中了解到，李伯伯家把不花的钱统统存入银行，理财方式单一。 请你向李伯伯提出两条家庭理财方面的合理建议，并简要说明理由。
