（单选题）
“长善救失”“教学相长”的教学思想是由（）首先提出的。
A《论语》
B《孟子》
C《学记》
D《劝学篇》
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由（）首先提出的
（单选题）
“教学相长”“循序渐进”等教学原则最早出自（）。
（单选题）
最早提出“教学相长”教育主张的著作是（ ）。
（简答题）
“教学相长”的涵义是什么？
（单选题）
最早提出“教学相长”教育主张的著作是（）。
（单选题）
中国历史上最早提出“教学相长”的著作是（）
（单选题）
“教学相长”这一提法（） 。
（单选题）
“教学相长”这一提法（）
（判断题）
我国春秋末年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演说家的教育》早约三百年。其中的主要思想有：“学不躐等”、“不陵节而施”（体现了循序渐进的教学原则）；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”（反映了启发性教学原则）；“教学相长”（体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律）。
