（简答题）
如何理解《全日制义务教育美术课程标准》中的“欣赏.评述”？
正确答案
欣赏.评述领域是指学生通过对自然美和美术作品的欣赏评述，逐步形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域，出除了欣赏获得审美感受，还应通过语言，文字等方法表达自己对自然美和美术作品的感受，认识和理解。
答案解析
略
相似试题
（填空题）
《全日制义务教育美术课程标准》根据学生（）划分为造型。表现、应用；设计、欣赏；评述、综合；探索四大学习领域。
（简答题）
请简述《美术课程标准》中，有关“美术教育”的解释。
（简答题）
如何理解美术教育的价值和意义？
（简答题）
你在美术教育中，如何理解与运用“以直观形象传递信息的教学方法”的？请联系教学实际进行阐述。
（简答题）
过分重视知识与技能的学习是我们基础教育的弊端，所以在新的美术课程标准中知识与技能已经不在是重要的维度。
（填空题）
《美术课程标准》中创造性课表现为四种不同的水平：（）。
（单选题）
《美术课程标准》认为：（）是美术课程内容的重要载体。
（填空题）
美术课程评价是促进学生（），改进（），促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是美术课程标准。
（填空题）
新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系，既重视（），也重视（），要确立学生（）的地位。
