（单选题）
校长负责制从主体数量上来看是（）
A多长制
B两长制
C一长制
D委员会制
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
从评价主体来看，大学教学评价可分为（）。
（填空题）
课程决策是贯穿于整个课程研制过程的一个普遍现象，从决策主体来看，课程决策可以分为（）、（）和（）等三个层次。
（判断题）
从评价的主体来看，大学教学评价一般分为三种评价形式，不包括政府评价。
（单选题）
从评价的主体来看，大学教学评价一般分为三种评价形式，不包括下列各项的（）。
（单选题）
从外部功能来看，主体性主要是指主体在与客体打交道的过程中所表现出来的能动性，它集中体现为主体的（）、主动性和创造性。
（判断题）
校长负责制的核心是校长全面负责。
（简答题）
校长负责制的含义是什么？
（单选题）
校长负责制的性质是（）
（单选题）
校长负责制的核心内容是（）
