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(判断题)

教学语言是教学节奏最直接的表现形式和调控工具。

A

B

正确答案

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  • (单选题)

    从表现形式来看,课堂教学失误主要包括板书失误、语言失误和()

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    课件制作过程的()阶段最能体现教师教学经验和个性,最直接和具体的表现教学思想。

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    从教学方法的直接价值表现形式看,由单维取向向多维取向发展。

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  • (单选题)

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    课程计划、课程标准、教科书和其他教学材料都是课程的表现形式。

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  • (填空题)

    ()和()是影响教育教学活动效果的最基本和最直接的因素。

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  • (填空题)

    我国中小学课程的基本表现形式是课程计划、教科书、教学指导书和()。

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  • (填空题)

    教师和学生是高校教育教学活动过程中的两个主要角色,也是整个高校内部活动中的两个基本要素,高校师生关系则体现了高等教育过程中人与人关系中最基本、最重要的方面。这种关系主要表现形式:()、()、()的高校师生关系。

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  • (单选题)

    ()是关于怎样组织教学活动的问题,教学活动总是以一定的组织形式实现的,其中的人与物的因素、时间与空间的因素的不同的组合,直接影响到教学的效果,关系到学生的发展,学习和研究教学组织形式将有助于我们更好地开展教学活动,提高教学质量。

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