（单选题）
《能力标准》根据教师教育教学工作与专业发展主线，将信息技术应用能力划分维度是（）
A技术素养
B计划与准备
C组织与管理
D学习与发展
正确答案
答案解析
略
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（多选题）
标准根据教师教育教学工作与专业发展主线，将信息技术应用能力区分为下列哪些维度？（）
（单选题）
从事干部教育培训工作的教师，必须（），严守纪律、严谨治学，具有良好的职业道德修养、较高的理论政策水平、扎实的专业知识基础，有一定的实际工作经验，掌握现代教育培训理论和方法，具备胜任教学、科研工作的能力。
（单选题）
《能力标准》是（）中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。
（单选题）
中心根据承担的任务和检测工作的需要，提出标准物质购置申请，填写《标准物质购置申请单》经中心主任审核批准后，由（）在专业标准物质供货单位进行采购。
（单选题）
中心根据承担的任务和检测工作的需要，提出标准物质购置申请，填写（）经中心主任审核批准后，由资产设备部在专业标准物质供货单位进行采购。
（单选题）
根据《〈教师资格条例〉实施办法》第八条的规定，对小学教师资格申请者教育教学能力方面的要求，不包括以下哪个方面（）
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（单选题）
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内蒙古科技大学每年组织青年教师开展课堂教学（）、学生评教、（）、领导评教活动，规范课堂教学环节，（）、实验、（）、毕业设计等实践教学环节的监控与管理，强化对学生计算机应用能力、（）、（）的培养，努力提高学生的实践能力与创新精神。
