（单选题）
18世纪启蒙运动的思想家卢梭提出了（）的教育口号，主张必须对儿童进行早期启蒙性的音乐教育。
A音乐能改变灵魂的品质
B音乐教育比其他教育都重要的多
C音乐教育是为了全面发展人的才能
D美育是为了全面发展人的才能
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
19世纪末，工艺美术运动的理想已经不是设计的唯一思想，这个时期出现了（）
（填空题）
18世纪前浪漫主义芭蕾的杰出代表、法国著名舞蹈革新家（）在1760年出版的《舞蹈与舞剧书信集》中首次系统地提出了“（）”的理论主张。
（单选题）
18世纪后半期，提倡“艺术要为道德服务”的法国思想家是：（）
（单选题）
1602年出版了一本书《新音乐》，作者在序言中谈及了美学思想和歌唱方法，被誉为美声“歌唱的美学原则”，是声乐史上第一部较系统的声乐专业论文，它丰富了18世纪以前极为贫乏的声乐文献，至今仍有现实意义，这本书的作者是（）。
（填空题）
法国18世纪评论家布封曾在他的《论风格》一书中提出（）的著名观点。
（单选题）
美育理论体系的建立是在近代才开始的，美育的概念是由18世纪德国美学家（）提出来的。
（填空题）
（）风格主宰了18世纪前半期的法国艺术。
（填空题）
艺术起源于（）这种说法主要是由18世纪德国哲学家席勒和19世纪英国哲学家斯宾塞提出来的。
（填空题）
20世纪工业设计最重要的指导思想是以现代主义运动为中心的理论思想，它包括两大因素，一是（）主义，而是（）主义。
