（名词解析）

单元教学设计

正确答案

单元教学计划是指以一系列完整而独立的课的教学内容为单位制定的教学计划。缘起于1931年内锅芝加哥大学莫里逊倡导的“莫里逊单元教学法”，现在已经运用到不同的课程中，形成多种不同的单元教学法。这种教学计划从整体系统的角度分析知识之间的相互联系，设计具有连贯性、逐渐递进式的教学活动，有助于学生将知识学得更加连贯，也有利于提高教师的教学效益。

答案解析

略

相似试题

（名词解析）
教学设计
答案解析
（简答题）
教学设计对教师的两个非常重要的作用是什么？
答案解析
（简答题）
试列举小学美术教学中常用的教学方法。
答案解析
（名词解析）
教学评价
答案解析
（单选题）
不属于美术教学研究“三论”法的是（）。
答案解析
（填空题）
教学目标有四个主要功能：（）、（）、（）、（）。
答案解析
（简答题）
简述美术教学研究的步骤和方法。
答案解析
（单选题）
课堂教学的基本环节不包括（）。
答案解析
（名词解析）
教学目标
答案解析