传播技巧指的是在说服性传播活动中为有效的达到预期目的而采用的策略方法。
1.“一面提示”与“两面提示”一种给人一种“咄咄逼人”的效果，两种给人一种公平的效果。
2.“两面提示”的“免疫”效果。他给人一种包含着对相反观点的说明，这种说明给人一种免疫效果。
3.“明示结论”与“寓观点于材料之中”。给人一种观点鲜明，但同时也给人一种比较生硬而引起反感。而另一种给人一种理解的困难性。
4.“诉诸理性”与“诉诸感情”。只有两种结果结合起来才能达到好的效果。
5.警钟效果，他能唤起人们的危机意识和紧张心理，促成他们的他度和行为向一定的方向发生变化。是一种说服的恐惧效果。
（简答题）
试述传播技巧与传播效果的联系。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
传播效果有多种多样的分类。从时间上考虑，可以分为（）和（）；从与传播者意图的联系上，可以分为（）和（）；从效果的性质上，可以分为（）、（）、（）等。
（单选题）
（）—麦克莱恩模式的目的是想以保有以前那些简单模式特点，即传播双方与外界事物有着密切联系的方式，来达到反映大众传播的复杂情况的效果。
（简答题）
试述传播对象的属性对传播效果的制约作用。
（简答题）
试述传播对象的属性对传播效果的制约作用。
（简答题）
试述结构功能主义和传播功能研究的联系
（简答题）
试述信源的可信性对传播效果的影响。
（简答题）
请对传播效果研究的历史作一回顾，并联系时代背景进行分析。
（简答题）
试述现代传播效果研究出现于20世纪初的社会历史背景
（简答题）
传播谋略与传播计划的联系与区别是什么？
