（填空题）
教师对学前儿童学习的支持体现在两方面，一是支持学前儿童（）学习，二是支持学前儿童（）学习。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
你如何理解教师是学前儿童的“养护者”这一角色？
（多选题）
教师与学前儿童沟通的技巧有（）
（判断题）
学前教育中的启蒙性原则是指学前教育要对儿童进行最基本、入门式的教育，为其以后的学习和发展打下初步的基础。
（多选题）
学前儿童入学前的学习准备是指（）
（多选题）
教师是促进学前儿童发展的指导者的角色具体表现在（）
（单选题）
在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了（）
（判断题）
学前教育中的综合性原则指在课程设计和教育活动时，必须以儿童身心的均衡发展为最高目的，紧扣某一主题或方面，以儿童的直接经验和实际生活为基础，配合其能力、兴趣和需要，尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度、多学科的发展。
（判断题）
表扬是对学前儿童品德行为表现给予肯定或否定。
（简答题）
论述皮亚杰的儿童认知发展理论对学前教育的启示。
