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(填空题)

教师专业发展的三条途径()

正确答案

自我反思、同伴互助、专业引领

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    ()是教师研究改进课堂教学的主要形式,是教师专业发展的途径,是教学相长的阶梯。

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    关于英国课程论专家斯腾豪斯认为教师专业自主发展的途径的论述最正确的是()

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