（单选题）
科学技术是人类智慧的精华，是人类文明进步的象征。抢占科技制高点，就是争夺发展的主动权。国家重视科技创新是因为（）①文化与经济相互交融，在经济发展中，科学技术的作用越来越重要②科学技术是综合国力的重要内容，大力发展科学技术有利于增强我国的综合国力③科学技术是第一生产力④科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素
A①②③
B①②④
C①②③④
D①③④
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列表述正确的是（）
（单选题）
科学发展观不仅广泛借鉴了人类文明进步的成果，而且深刻总结了我国社会主义建设实践经验，被赋予了新的时代内涵。这表明（）。
（单选题）
有人认为，科学技术进步是无止境的。因此，地球供养人类的能力是无限的，没有必要怀疑自然资源的潜在力量。上述观点（）
（单选题）
皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是（）
（单选题）
皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是（）。
（单选题）
皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是（ ）。
（单选题）
近年来，我国一些地方申报世界文化遗产热情高涨、争先恐后，投入大量人力财力，一旦申报成功，不惜杀鸡取卵，利用遗产的金字招牌过度开发，造成遗产本身不堪重负。上述做法是错误的，因为（）①世界文化遗产弥足珍贵，不宜开发利用②世界文化遗产是全人类共同的文化财富③世界文化遗产是人类文明进步的根本动力④确立世界文化遗产的根本目的在于保护遗产
（单选题）
下面是1795年出版的法国作家孔多塞所写的《人类精神进步史表纲要》一书目录摘要：“……第四个时代：人类精神在希腊的进步，下迄亚历山大世纪各种科学分类的时期……第七个时代：科学在西方的复兴，从科学最初的进步下迄印刷术的发明……第八个时代：从印刷术的发明，下迄科学与哲学挣脱了权威的束缚的时期……。”这表明作者认为（）。
（单选题）
高中设计教材中以《人类用智慧设计世界》一课开篇的教学目的是（）。
