(单选题)
幼儿个体差异主要表现为发展水平差异、能力倾向差异、学习方式差异和()
A性别特征差异
B性格特点差异
C原有经验差异
D家庭背景差异
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
幼儿有能力发展水平的差异,一般智力超过()的幼儿为智力超常。
(填空题)
学前教育应当遵循幼儿身心发展规律,尊重幼儿的人格和权利,坚持()的原则,面向全体幼儿,关注个体差异,以游戏为基本活动,促进其身心和谐发展。
(填空题)
遵循幼儿身心的发展规律,符合幼儿的(),注重个体差异,因人施教,引导幼儿()。
(简答题)
简述对学习中幼儿个体差异性的理解。
(填空题)
幼儿园评价手段中,根据评价参照的标准分为:(),()和个体内差异评价。
(判断题)
承认和关注幼儿的个体差异,避免用统一的标准评价不同的幼儿,在幼儿面前滇用横向的比较。
(判断题)
承认和关注幼儿的个体差异,避免用统一的标准评价不同的幼儿,在幼儿面前J滇用横向的比较。
(单选题)
保证幼儿每天睡(),其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼儿年龄、季节的变化和个体差异适当减少。
(判断题)
幼儿园教育应尊重幼儿的(人格)和权利,尊重幼儿(身心发展)的规律和学习特点,以(游戏)为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。