（填空题）
在西方教育史上，通常把以德国教育家（）为代表的教育思想看作传统教育派。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
以孔子为代表的儒家中国古代教育内容“四书”“五经”，以柏拉图为代表的西方教育家构筑的支配欧洲教育长达1500年之久的“七艺”课程体系，它们的主要出发点在于培养统治阶级所需要的人才，虽然这个时期也有其他学习方式的存在，但接受式学习是其主要的学习方式。
（判断题）
预设性课程通常是在特定教育情境下，由教师、学生、文本、环境相互“对话”过程中创造出来的。
（单选题）
教学创新要求学校教育在培养目标上要树立新的质量观，应该确立的首要的质量标准是（）
（判断题）
被称为“教育史上的哥白尼”的是夸美纽斯。
（判断题）
卢梭在强调以接受式学习为主的基础上，提出学习要符合儿童的自然本性，符合他们的兴趣，在生动活泼、愉悦中接受教育。
（填空题）
“教育即生活”，是以（）为代表的教育家提出的重要观点。
（单选题）
（）是对案例的运用，使在已有基础上通过一定的理论和观点，对案例的重新认识和解读，并反观自身的教育经验，以提高自身的教学认识和水平。
（单选题）
创新教育是以（）为中心。
（多选题）
在学校教育中，我们要正确对待后进生、做好教育转化后进生的工作，为此应做到（）
