（判断题）
从定量认识到定性认识，再到定量认识与定性认识的结合，是统计的认识过程。（）
A对
B错
正确答案
答案解析
本题考察对统计认识过程的理解，从定性认识到定量认识，再到定量认识与定性认识相结合，这是统计的认识过程。
相似试题
（单选题）
定量分析应当与定性分析相结合，两者关系中（）。
（判断题）
统计整理是统计由对个别现象的认识上升到对总体现象认识的一个重要阶段，它在统计工作中起着承前启后的作用。（）
（单选题）
统计的认识过程是（）。
（单选题）
受人们主观认识影响较大的调查是（）。
（多选题）
下列对于总体、样本及其指标的认识，正确的有（）。
（判断题）
统计分析是通过观察、分析大量的统计数据来认识经济现象变化规律的，因此它具有数据性。（）
（判断题）
统计分析是透过现象的质量表现来揭示现象的本质及其规律性，并预测其发展趋势的一种认识活动。（）
（判断题）
某个概念有了质的规定性，就能成为统计指标。（）
（单选题）
当社会环境某种因素可以用指标表示，而该因素对企业经营活动的影响不能直接定量描述时，测定该因素对企业经营的影响，应该采用（）。
