（判断题）
教育人道主义是社会主义人道主义主义在教育领域、教育过程中的具体化、专业化。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
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（多选题）
教育人道主义要求教育者在对待受教育者上，应（）。
（判断题）
在我国，教师职业道德是整个社会主义道德体系的重要组成部分，是社会主义、共产主义道德在教育领域的具体体现。
（单选题）
社会主义教育伦理学的基本原则是（）。
（判断题）
社会主义道德教育主要传播共产主义道德。
（判断题）
教师要达到为社会主义培养人才的根本目的，就必须正确处理好教育过程中的各种道德关系。
（判断题）
近代以来，文化教育的性质发生深刻变化，但其根本目的还是培养封建主义卫道士，维护封建统治。
（判断题）
随着日本近代教育的发展和明治维新的发展，逐步形成了“士族教师形象”，开始追求民主主义的现代教师形象，并成立了日本教职员组织。
（单选题）
目的论在目的指向上可分为利己主义和功利主义，其中功利主义的基本公式是（）。
（填空题）
在社会主义国家，行政人员（）办事和（）办事是统一的。
