（单选题）
学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为规范对道德行为的是非、善恶、美丑进行判断的能力称为（）
A自我评价能力
B自我教育能力
C自我调控能力
D道德评价能力
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
学校的学生人均公用经费基本标准由国务院财政部门会同教育行政部门制定，并根据经济和社会发展状况适时调整。制定、调整学生人均公用经费基本标准，应当满足教育教学基本需要。
（判断题）
学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
（单选题）
社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾是学校（）
（单选题）
学校应当把（）放在首位，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校家庭社会相互配合的思想道德教育体系。
（简答题）
小王以优异的成绩大学毕业后到某市郊区的一所小学任教。校长根据她来校后的工作表现，第二学期就让她担任了班主任。但她受社会不良风气的影响，常常利用教学活动和班级治动，向学校申请一些不必要的经费。在担任班主任期间，也没有把全部精力放在如何搞好班级工作和提高学生素质上，而是利用班主任的便利条件，常常借调换座位、配班干部、评“三好学生”等机会向家长讨要好处，在师生中产生了不良影响。试从教师职业道德的角度对小王的做法进行分析。
（填空题）
根据一定的教育目的和培养目标，由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（）
（多选题）
下列有关高等学校与政府、社会、学生、教师的社会关系性质，说法正确的有（）。
（单选题）
根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、青春期教育和（）
（判断题）
现在和今后，学校培养出来的学生思想道德素质如何，直接关系到21世纪中国的面貌。
