（单选题）
（）的说法显然对信息安全缺乏正确的认识。
A人为的因素如无意的误操作、计算机病毒、黑客攻击等只是玩笑式的小问题，不会对计算机信息安全会造成破坏和影响。
B信息系统资源可能受到地震、火灾等自然的破坏会产生硬件损坏等严重后果。
C要经常为软件打补丁，修复漏洞。
D常规的数据备份要求一份数据至少有两个或者两个副本以上，而且最好是异地保存。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
信息安全的三个时代的认识、实践告诉我们（）
（单选题）
（）的说法是对信息技术不正确的描述。
（单选题）
EPROM存储器对信息保存能力下列说法正确的是（）
（判断题）
网络关键信息技术设施的安全防护非常薄弱，很多重要信息系统缺乏十分有效的安全防护手段，并未建立应有的应急处置机制。
（多选题）
为能对计算机信息进行有效安全保护，正确的操作有（）
（单选题）
下列关于计算机对多媒体信息识别的说法中正确的是（）
（判断题）
由于缺乏强有力的统筹协调手段，国家网络与信息安全协调小组作用和职能发挥不足。
（单选题）
为了了解全班同学对信息技术的认识程度，采用（）方法能比较快速有效的获取直接信息。
（简答题）
在网络信息活动中存在很多问题： ①不良信息毒化网络“空气”，如“色情、暴力、六合彩网”等； ②网络引发青少年犯罪，如一名拦路抢劫的中学生在被警方抓获，他这样说：“当时我已经玩了五个小时的格斗类游戏了，处于高度地亢奋中，脑子里都是打啊、杀啊。身上没钱了还想玩。我已分不清游戏和现实了，一走出网吧，正看到一个单身女青年路过，就跟了上去，还是打、杀、抢……”； ③虚假信息严重影响网络信息的可信度，如假新闻等； ④信息垃圾泛滥成灾，如不少人随心所欲发布信息等； ⑤青少年长时间沉溺于网络游戏对青少年的生理和心理上的负面影响很大，除了头脑发育受到影响，还会导致植物神经紊乱，体内激素水平失衡，使免疫功能降低，引发紧张性头疼、焦虑，甚至可能导致死亡。 请你针对以上五点谈一谈对心理尚未成型、对事物缺乏是非判断力的青少年来说，如何正确认识和使用网络？
