（单选题）
有些学校的校长设立了若干个校长“特别办公室”，这种职能部门负责协调各个科室，管理学校的一些重要事宜，体现了哪一种学校的组织结构（）。
A直线式
B职能式
C直线-职能式
D矩阵型
正确答案
答案解析
直线--职能型（亦称直线--参谋型）组织机构模式的特点是设置了两套系统，一套是按命令统一原则设置的指挥系统（又称直线指挥部门），另一套是按专业化原则组织的职能系统。职能部门和人员被称作直线主管的参谋，在特定的范围对下级机构提供建议和业务指导，或者受直线主管的委托在特许范围内享有一定的指挥权。
相似试题
（单选题）
本文件提出家长学校要设立校务委员会，一般由四个方面的人员组成，负责家长学校的日常工作；校长对家长学校负领导责任。这四方面的人员不包括（）
（填空题）
校长成长与发展与校长成熟度、教师成熟度、（）、（）、校长关系行为、学校管理周期等六个方面相关。
（单选题）
1917年12月，经国务会议通过批准福州船政局设立福州海军飞潜学校，由（）担任校长。
（单选题）
校长要全面负责学校工作，要对全体师生员工负责，努力办好学校。这体现了校长的（）
（单选题）
（ ）年，国务院通过设立“福州海军飞潜学校”，以陈兆锵兼校长，余笃伍为学监。这是我国最早一所培养飞机潜艇制造专业人才的学校。
（简答题）
学校校长的思想品德素质主要体现在哪几个方面？
（简答题）
冯阳生是个让领导头疼的人物，对他真是宠不得又横不得。冯老师的教学业务水平高、工作能力极强，地区、省里都有名气。学校交给他的工作都能按质按量完成，学生信任、家长放心。但他那股直冲冲的傲气让领导不舒服。 学校该实习了，王校长按惯例担任领导小组组长、副校长、教务主任依次排列，最后考虑到要有个能干的组员，于是请到了冯老师。冯老师爽快地答应了，并讲到了自己对实习的设计，听得王校长一个劲地点头。最后冯老师提出条件：要我干，我一定干好，但要给我一定的权力。
（简答题）
冯阳生是个让领导头疼的人物，对他真是宠不得又横不得。冯老师的教学业务水平高、工作能力极强，地区、省里都有名气。学校交给他的工作都能按质按量完成，学生信任、家长放心。但他那股直冲冲的傲气让领导不舒服。 学校该实习了，王校长按惯例担任领导小组组长、副校长、教务主任依次排列，最后考虑到要有个能干的组员，于是请到了冯老师。冯老师爽快地答应了，并讲到了自己对实习的设计，听得王校长一个劲地点头。最后冯老师提出条件：要我干，我一定干好，但要给我一定的权力。
（单选题）
校长应该成为民主、平等、公正、和谐、健康的学校人际关系的创建者和维护者，这体现了校长的（）
