（简答题）
简述学前儿童言语表达能力的发展。
答案解析
幼儿能力的发展有哪些特点？
（单选题）
加强2～3岁幼儿的口语训练是遵循个体身心发展的（）
大一班李老师在组织幼儿进人区域活动前，先请幼儿自行商量游戏的内容、玩法及规则，并用图像的方式将其表达出来。这是发展幼儿（）能力的做法。
简述幼儿记忆的理解和组织发展的特点。
简述幼儿记忆发展的特点。
简述幼儿理解发展的特点。
简述幼儿自我评价发展的特点。
