心理学一般从三个方面来分析青少年自我意识发展的特点:
①自我评价,是指学生对自己思想、愿望、行为和人格特点的判断和评价;
②自我体验,主要指的是学生的成人感、闭锁性和自尊性的发展;
③自我控制,是指意识到自己并开始较稳定而持久地控制自己。
(多选题)
心理学一般从()三个方面来分析青少年自我意识发展的特点。
A自我评价
B自我体验
C自我认知
D自我控制
E自我觉察
正确答案
答案解析
相似试题
(单选题)
未成年人关爱行动的项目帮助未成年人缓解或消除心理问题,提高情绪自我管控能力,促进健康人格的形成,此举属于维护青少年合法权益的()方面。
(多选题)
从心理观点来定义,青少年所具有的特点是( )
(单选题)
在一服刑人员子女聚集的社区,社工为服刑人员子女提供法制宣传教育和法律咨询服务,帮助提高自我保护意识和能力,此举属于维护青少年合法权益的()方面。
(判断题)
青少年流动人口的心理需求主要表现在对自身身份的认同、社会化、人际关系等方面。
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(单选题)
青少年社会工作服务需要借助专业方法和技巧,来实现服务的最终目标。社会工作方法的运用是一个整合和综合性的过程。促进青少年个体发展的社会工作方法有自我探索()等。
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(单选题)
根据我国青年、少年、儿童工作在体制上所划分的三个阶段,6~14岁儿童的工作主要由在各地()中设立的专门的少年儿童工作部门来负责。