图所示著作的作者是黄宗羲，该书最精彩之处在于（）

黄宗羲为明清时期进步思想家，揭露君主专制是天下之大害，提出“天下为主，君为客”的民主思想，主张限制君权，保证民权。AB可排除；D也为黄宗羲主张，但不是主要主张，因此选C。
考点：黄宗羲
点评：以中国主流思想演变为例，我们可以从三个方面着手复习：一是构建专题知识网络，要搞清楚中国主流思想形成与发展的过程，突出孔子学说、孟子和荀子的观点、董仲舒对儒学的改造和独尊地位的形成、朱熹的理学产生的背景及实质等。在此基础上，同学们可以联系李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之、康有为、陈独秀等对儒家思想的态度，将近代史上的封建自然经济的解体、专制帝制结束和儒学正统地位的动摇的过程与西学东渐过程纳入专题，并客观评价儒学在历史上的积极作用和消极作用。二是拓展思维提高能力。侧重于理解和比较能力，可比较董仲舒、黄宗羲、康有为、陈独秀等对孔子为代表儒家思想的观点异同，结合时代背景分析观点差异真正原因。三是注重创新、形成历史认识。通过创设问题“不同历史人物对儒学的不同态度，你能得出哪些认识？应该如何正确对待传统儒学？”让学生分析并理解以下史学原理和观点：文化发展过程中的继承、发展和演变；意识形态与社会经济、政治的相互关系；同一事物在不同历史阶段的不同特征和作用等。