（判断题）
在教育社会学研究中，以社会结构--—社会组织-行为规范—--个体事实作为研究路径，并偏重社会事实的是韦伯。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
教育事实研究范式认为社会现象存在客观性，不能还原为个体事实，强调应以社会事实为研究对象。因而，推崇对教育结构、教育制度、教育功能以及与其他社会系统的关系研究，注重宏观的实证研究
（单选题）
既是劳动社会学研究的主体，又是形成劳动领域中社会关系和社会结构的基本因素的是（）
（单选题）
下列既不是用来分析现代社会经济利益和社会权力分配不公平、社会结构不协调的概念，又不是社会学、政治学、社会政策研究等领域中的一个核心概念的是（）
（多选题）
社会学研究社会结构的主要角度有（）
（单选题）
在社会学研究方法中，属于定性方法的是（）
（多选题）
在中观层次的劳动社会学研究方式中，（）是主要的研究主题
（多选题）
社会学在社区研究中比较重视的社区分类是（）。
（单选题）
对一定社会成员在日常生活的社会互动中所遵循的规则的社会学研究是（）
（单选题）
认为社会学以作为社会主体的个人及其社会行为作为研究对象，这种观点在建国前主要以（）为代表。
