1、社会需求。这里所谓的社会是社会结构,它包括政治经济发展、社会意识形态、文化传统等因素,它们对课程的设置、内容有着不同的影响,学校课程是这些社会因素综合作用的结果。
2、科技革新随着社会发展。科技技术的进步与革新对学校课程的影响日益加剧,尤其当代新技术革命、对课程的变革起着直接推动作用。
3、学生发展。学生身心发展的需要与可能、原有知识基础和能力发展水平、年龄特点等都是影响课程的重要因素。
(简答题)
影响课程的主要因素是什么?
正确答案
答案解析
略
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(简答题)
什么是课程实施?课程实施有哪几种取向?
(多选题)
课程计划的主要内容不包括()。
(多选题)
影响人的发展的基本因素包括()
(简答题)
论述为什么档案袋评价会成为新课程改革倡导的一种重要评价方法?
(简答题)
为什么说活动课程的是针对传统学科课程的弊端提出来的?它的进步意义在哪里?试分析我国当前基础教育改革在借鉴其合理成分之外,还应该在哪些方面引起注意?
(简答题)
论述影响人的身心发展的基本因素与作用。
(判断题)
以知识为本位的课程是活动课程。
(判断题)
隐性课程是学校课程的重要组成部分之一。
(单选题)
课程的目的是为了人生的幸福和发展服务,这是()的课程观。