（单选题）
使学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是（）
A自然成长
B训练
C个体与环境的相互作用
D教师的严格要求
正确答案
答案解析
个体与环境的相互作用使学生发展的可能性和可塑性转变为现实性。
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使学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是（）。
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使学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是（）
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学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与（）
（判断题）
学生发展的可能性和可塑性转变为现实性取决于学生发展的需要和个体与环境的相互作用。
（填空题）
学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是_________。
（判断题）
学生发展的可能性和可塑性转变为现实的条件是个体与环境的相互作用。
（单选题）
学生发展的可能性与可塑性转变为现实的条件是个体（ ）
（单选题）
（ ）使遗传提供的发展的可能性转变为现实。
（填空题）
布鲁纳主张学习的目的在于以____的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知。结构。
