（单选题）
前苏联从20世纪20年代末开始，长期实行工农业产品价格的“剪刀差”（指工业产品与农产品不等价交换，国家无偿向农民征收公粮、调拨农产品和以低价收购农产品，而以较高的价格将工业产品卖给农民，从中得到有利的差价），苏联实行这一政策的目的主要是（）
A增加物资储备以应对复杂的国际形势
B发展农业生产以提高国家综合实力
C调动农民积极性以实现国家的农业化
D增加资金积累以实现国家的工业化
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
苏联从20世纪20年代末开始，长期实行工农业产品价格的“剪刀差”（指工业产品与农产品不等价交换，国家无偿向农民征收公粮、调拨农产品和以低价收购农产品，而以较高的价格将工业产品卖给农民，从中得到有利的差价）。苏联实行这一政策的目的主要是（）。
（单选题）
教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（）。
（单选题）
20世纪60年代开始，法国展开了一系列令美国人不满的活动：命令舰队拒绝参加北约的军事演习；调整与苏联的关系；与中国建立外交关系等。这说明法国政府（）
（单选题）
综观全球，从20世纪60年代开始，国际教育心理学发展的趋势不包括（）。
（单选题）
综观全球，从20世纪60年代开始，国际教育心理学发展的趋势不包括（）
（单选题）
20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的（）。
（单选题）
布坚科认为：“由于（20世纪）30年代末我国历史性建设新社会的特点，苏联建成的社会主义是斯大林式的，即国家行政、国家官僚、兵营式的社会主义，而不是科学共产主义奠基人所预见的社会主义。”该观点（）
（单选题）
20世纪80年代，美国提出反对过度干预经济，英国实行“多市场，少政府”的经济政策，法国开始了私有化浪潮。这表明（）
（单选题）
20世纪50年代末60年代初，创造了“经济奇迹”的是（）
