（填空题）
理学家提出了“发展的关键期”的概念，其依据是身心发展的（）特征。
正确答案
答案解析
人的身心发展的不平衡性是指个体身心发展不是一个匀速前进的过程，表现在两个方面：一是同一方面的发展速度在不同的年龄阶段变化是不平衡的：二是．不同方面发展的不平衡性。根据人的身心在不同方面有不同的发展期的现象、心理学家提出了发展，关键期或最佳期的概念．所谓发展关键期，是指身体或心理的某一方面机能和体力最适宜于形成的时期．在这一时期，对个体某一方面的训练可以获得最佳成效，并能充分发挥个体在这一方面的潜力，教育教学要抓住关键期，以求在最短的时间内取得最佳的效果．
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（填空题）
心理学家提出了“发展的关键期”的概念，其依据是身心发展的（）特征。
（单选题）
心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（）
（单选题）
心理学家提出了发展关键期或最佳期概念，这说明个体身心发展的的（）。
（填空题）
奥地利生态学家（）最早提出关键期的概念。
（单选题）
发展心理学家们提出身心发展的敏感期概念，主要依据身心发展的（）。
（单选题）
学习书面语言发展的关键期是（）。
（单选题）
口头语言发展的关键期是（）。
（单选题）
（）提出了“先行组织者”的概念。
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已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在（）
