（1）能代表中华民族性的；
（2）发扬民族的美德；
（3）适合民族的程度。
（简答题）
简述张宗麟关于幼稚园教育民族化的主张。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
论述张宗麟关于幼稚教育的地位、作用和服务方向论述的基本精神。
（判断题）
陈鹤琴、张宗麟、陶行知等教育家洞察了我国幼稚园教育的种种弊端，提出要使幼稚园教育中国化、科学化，首先要从课程改革入手。
（单选题）
张宗麟认为，"幼稚园课程者，由广义的说之，乃幼稚生在幼稚园一切之活动也。"张宗麟对幼儿园课程的定义是从（）的维度来下的。
（多选题）
张宗麟社会化的课程的根据是（）
（单选题）
陈鹤琴、张宗麟在南京鼓楼幼儿园进行课程改革试验的时间是（）
（简答题）
联系张宗麟的幼儿教师性别观，谈谈你对男性幼儿教师的看法。
（判断题）
张宗麟认为，游戏并不是让学生好玩，必须根据儿童所爱做的事务中之有用的，勉励他去做，以养成他的忍耐力和注意力。
（单选题）
主张设立胎教院、乳儿院、幼稚园等一套养育机构，以代替家庭教育的教育家是（）。
（单选题）
1928年主张幼稚师范学校“独立创办”的教育家是（）
