A没有实际行动者
B不善于和敢于行动者
C没有发挥自觉能动性者
D不按规律办事者
（单选题）
“拔苗助长”的故事是在批评（）。
答案解析
“揠苗助长”的寓言故事揭示的哲学道理是（）。
“揠苗助长”的寓言故事告诫我们，想问题、办事情（）
“拔苗助长”的错误主要在于：（）
“揠苗助长”的错误主要在于（）
《揠苗助长》的寓言说明了（）
（简答题）
“拔苗助长”是不是人的主观能动性的表现？为什么达不到预期的目的？
盖梯尔反例是为了批评传统的（）。
