（单选题）
现实中教育教学法课题产生的途径多半是（）
A自上而下
B自下而上
C由此及彼
D由表及里
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
小课题研究结题报告中“研究结果与成效”要求叙述的是（）。 ①完善后的解决问题的方案 ②成果作品分类、名称及交流情况 ③教育（或教学）效果及教师和学生的收获 ④研究过程
（单选题）
小课题研究实施方案中的“课题研究的背景和意义”叙述的内容是（）。 ①提出有待解决和重视的现实问题 ②论述本研究的价值或重要性 ③课题研究的进展情况 ④关键词的分析和课题界定
（填空题）
新课程的（），是基础教育和教师教育改革的重大课题，有大量的理论、政策和实践问题需要研究。
（填空题）
课堂教学中的教育机智通常表现在（）、（）、（）、（）。
（填空题）
在教学过程中，传授知识与思想品德教育的统一，反映了教学的（）规律。
（多选题）
李教师在学校教育教学和管理活动中，他可以行使的权利有（）。
（填空题）
教学计划是根据教育目的和不同学校的教育任务，国家教育主管部门制定的有关教学和教育的（）。
（填空题）
教学的基本组织形式是（）。它是由17世纪捷克教育家（）提出来的。中国在（）年，清政府在北京开办的（）中开始采用班级授课。
（填空题）
教学是贯彻教育方针，实施全面发展教育、实施教育目的的（）。教学是学校工作的（），学校工作必须坚持以（），全面安排。
