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(填空题)

教育史上的教育目的观可分为()本位论、()本位论、()本位论和()本位论四种类型。

正确答案

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答案解析

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    要素主义教育思想是典型的教育目的上的社会本位论。

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    教育目的个人本位论和社会本位论:

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    教育目的的体现了“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。

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